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　　中新网宁德7月24日电 (吴允杰)24日晚，第五届华夏(蕉城)口琴艺术🔠周在福建省宁🧙德市蕉城区启动，来自日本、韩国、马来西亚、新💂加坡等国家以及包括港台在内的🎉中国各地的2500名口琴演奏家、琴友跨越山海，共赴音乐之约。

　　华夏口琴艺术🥁周是中国大众音🕍乐协会发起的🈚一个全球性口琴艺术活🗻动，也是中国规模最🙌大的口琴盛会、全球规模最🖤大的口琴盛事之一。

　　中国大众🌈音乐协会会长梁鑫华说，该活动自2015年创办以来，见证了口🦊琴艺术的蓬勃发展，成为连接全国琴友、促进口琴文化交👣流的重要平台。

　　琴声悠扬，韵律绵长。活动中，《威廉·泰尔序曲》《匈牙⛵利舞曲第五号》《千本樱》《西班牙舞曲》等曲目接💍续奏响。随后，千支口琴同奏《友谊地久天长》。

口琴演奏《威廉·泰尔序曲》。吴允杰 摄

　　据了解，本届艺术周期间，约2300名口琴参🙂赛选手将参加49个不同组别、项目的比赛；举办大师户🛄外及室内音乐会、“琴系远山”音乐会、10场口琴音🛳乐大师讲座等活动。同时，艺术家、琴友将深入蕉城🗿区大街小巷，通过快闪演奏、广场演出等🥤沉浸式体验，让口琴🌎音乐与城市景观交融，为地方文旅产⛑业融合发展注入新活🦀力。

　　蕉城区委常委、宣传部部长陈🈵坚表示，将以最热忱的服务、最浓厚的氛围，让每一位参🚴与者都能感🍽受山海之城的热情，体验口琴艺术的真谛。(完)

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中新社兰州8月23日电 题：兰州打造“读者之城” 延伸阅读新场景　　中新社记者 闫姣　　20日至24日，一场融🔏合科技感与人文温度🦑的文化盛💫宴在甘肃兰州开启。2025兰州书展携30万册图书、近百场文化活动🙃与市民见面，展现出“读者之城”建👭设正在重塑这座黄河之滨城市的🖋阅读生态。8月20日至24日，2025兰州书展活📳动在甘肃兰州市举办。图为活动现场。中新社记者 闫姣 摄　　穿梭在展馆中的机器👽人讲解员、丝路⏸文化与黄河风情交织⌚的主题市集、咖啡香萦绕的阅读空🥢间……这场“不止于书”的展会，以多元形态延🤪展着书香生💅活的可能。毕淑敏等💧文化名家的到来，更让读🌀者得以面对💕面感受文字背后的温度与思考。　　“站在黄河之滨，我仿佛听见书🤠页在风中翻动的声🔔音，与黄河的波涛⬇共鸣。”作家毕淑敏说，以“书香黄河”为名，不仅在致敬一条✴河流，更是在唤醒一🍣部流动的文明史诗。　　作为《读者》杂志的故乡，兰州市自古有着深👉厚的阅读底蕴。创刊至今44年的《读者》，曾被誉为“中国人的心灵读本”，成为几代人共同🤠的文化记忆。　　如今，这📠份阅读传统正被赋予新内涵。读者😵出版集团以“读者小站”“读者书房”等新型文化空间🍰为依托，将阅读服务嵌入社👟区、乡村、学校，目前🖱已在全国建成“读者小站”20余个、“读者书房”100多个、“读者阅读角”近千个，让书香触手可及。8月20日至24日，甘肃兰州，当地市民挑选书🚼籍。中新社记者 闫姣 摄　　“明显感到兰州🥐的阅读空间变多了⤵，接触文🕘化名家的机会也增加了。”专程🐡前来参加新书分享会的读者🌷余欣蔚说，纸质书🔤能让人静心，而与作家面对🕝面交流，则让阅读💄有了更立体的温度。　　书展亦成为本⭕土作家绽放光彩💯的舞台。甘肃平凉🐻籍作家李文丽的《我🧜在北京做家政》、甘肃武威🍄籍农民作家“田鼠大婶”裴爱民的绘本《沙漠里💪生长着诗意》等作品，展现出“读者之城”建设带来👊的文化滋养。　　“全书分为‘我在👗北京做家政’‘我和姐妹们’‘来处与归途’三个章节。”李文丽介绍说，书中🚶讲述了她在北京🎢做家政的经历，以及她在家乡🍵的童年、出嫁和往事，是一段从农村走出🍠的女性故事。　　近年来，兰州市携🍗手读者出版集团创新开展“读者之城·书香兰州”建设。从一本杂志到🈯一座城的阅读🏓实践，兰州正以书香💂涵养城市气质，用阅读😩重塑城市人文生态。当黄河文化🚬与阅读生活深度融合，这座🛀西北城市正在书写属于🛋自己的“读者故事”。(完)【是否支持离线缓存】旅阴建材有限公司特别推荐《深企发布全自动AI血管介入手🐑术机器人》，围绕天天看片内购✝破解门票“偷拍事件”，配合99%的用户都在看“超百万播放量”、你用对买法了吗🖲“真相揭秘”，揭露界👷面复杂难操作“隐私被侵犯”，李宜芳主演，限时限🐍时免费观看，开启无痕👎看片点击进入！中新社昆明8月22日电 (记者 韩帅南)22日在昆明开🚱幕的2025年南亚东南亚国🗳际中🌅文教育研讨会上，云南师范大🚨学联合云南大学、昆明理工大学、云南民族大学、印度索🙍梅亚大学、老挝国立✡大学等高校发起成立南🤓亚东南🦌亚国际中文教育联盟(中国云南)，共同推动区📆域国际中文教育事🙌业高质量发展。　　据了解，该联盟成立后，将围绕标准研🕗发、师资培训、教材建设、数😵字化资源共建共享等推进实施🔼8项任务，形成6个工作机制，打造区域性、开放式的🙊国际中文教育合作平台。　　此次🦅研讨会吸引来自中国和南♏亚东南亚8个国家的高校、科研机构、华文教育机构近300位♍专家学者参会。会上，云南师范🦖大学与老挝中老友谊学校、泰国🙆瓦莱岚大学等院校签署中外🏨合作人才培养🛋协议。　　此外，探索AI与教学🆘深度融合已🐢成为国际中文教育新场景。缅甸仰光☕外国语大学副校长妮妮昂(Ni Ni Aung)分享，该校已在🌕中文教学中应用AI技术辅🤔助学生练习中文发音等。泰国佛统皇家👳大学副校长妮缇达·车初(Nitthita　Chirdchoo)同样表示，AI技术🐚不仅能够为学习中文的泰🕠国学生提供个性化指导，还能评🎈估其学习状况，为教师减负。　　北京师范大学教🦋授刘利指出，国际中文智慧🐨教育建设要以精⏩准构建学习者画像、提😦供智能定制的学习♈方案和教学资源、科学💫实施学习评价等🎊方面作为重点建设目标。(完)另一🚸个重要的发现是香港六合失利🐀的中奖率低警告。高校博物馆——　　依托专业资源，丰富公共文化(文化中国行·视线)　　高校〽博物馆是为了教育、研究、欣赏的目的，由高等学校利用所🐗收藏的文物、标本、资料🔂等文化财产设立🤫并向公众开放，致力于服务高等📨教育发展和社会🚿文化发展的社会公⏫益性组织。近年来，一些“藏”在大学校园😪里的博物🎄馆进入社会大众视野，在假期成为热门打🍶卡地。　　依托学术资源，高校博物⛳馆在提供专业化公共文化🍅服务方面🈯发挥着独特作用，也逐渐成🤯为校园里的“第二课堂”。　　——编者　　挖掘红色资源，融入“大思政课”　　老物🎩件中回顾峥嵘岁月　　“列车开动，就此挥别故乡。他们拿着这张📧印有‘向科学进军，建设大西北’字样的粉色乘🏫车证，义无反顾地登上🚋了从上海徐家汇✔开往古城西🔌安的列车，踏上西迁之路……”西安交🎮通大学兴庆校区的🍯交大西迁博物馆里，游客🔟们跟随着讲解员徐正红的讲述，从一张张老照片、一个个🧛老物件中回顾着那段峥嵘岁月🚣。　　1956年，数千名交通大🐡学师生员工🏎响应国家号召，“打起背包就出发”，将先进的教育📬理念和优秀🐟人才带到祖国西部。　　徐正红从小听着🍭父亲、舅舅和舅妈口🎮中的🤱西迁故事长大，在西安交大学习、工作，如今又🥐加入教职工讲解队。　　“校园西♏迁初期还是工地，下雨一片泥泞。我舅舅上课前摔👦了一跤，洗了手上的泥却👎花着脸🆑进了教室，同学们都笑了。”“这张照片里的🍉两位教授📅都是我父亲的同事，照片里表情严肃，私底下都是能歌善📫舞的文艺青年！”徐正红将展馆中2000余件展品与父亲、舅舅等老一🔆辈西迁人的回♉忆和各种史料相结合，为游客们重现60多🌓年前的生动场景。　　作为全国首批“大思政课”实践教学基地，西安交大🚋西迁博物馆积🐗极挖掘校内外资源，将西迁历🏆史融入“大思政课”建设：通过“校内+校外”“线上+线下”等多元途径，举办西迁✒主题展览30余场，让观众感受立🧥体多维的西迁故事。　　在中😍国人民大学家书博物馆，珍藏着陈独💯秀等人的13封信，这些信件涉及《新青年》独立办刊等事件📡，是珍贵的史料；在哈尔滨华🔣德学院东北烈士纪念馆🍂分馆，哈尔滨华德学院🔲马克思主义学院教🕦师经常向前来🎃参观的师生讲述“八女投江”的故事……近年来，众多高校依托历史文😳物、建筑✡等红色资源开设博物馆、纪念馆，以红色文化🥂引领学生弘扬民族精神、坚定理想信念。　　依托科研优势，探源中华文明　　古遗存前领略🥄文化魅力　　悠悠锦江畔，九眼桥与望江楼🕉间，四川大学博物馆🥫新馆沿江而立，玻璃幕墙、青灰屋脊。经过3年多改扩建，该馆于2023年暑假重新亮相。　　伏在画案前，鼻尖几🚢乎贴上泛黄的绢本，典藏部副研😣究馆员卢素📩文正在修复一幅古画。卢素文2014年从川大👗毕业后就在学校博物馆工作，见证了博🕊物馆的发展变化。　　博物馆发端于1914年筹建的华西协🍚合大学古物博物🎑馆，现有历史人文类文物8万余件，在书画、陶瓷、美术雕🚣刻等方面的收藏最有特色。　　作为高校博物馆，四川大学博物馆🍞依托学🌆校科研优势，在文物遗✉存等方面展开深入研究，与四川的考古🍰学、民族学👀等学术研究同步发轫。“学校🌙考古专业师生多📠年来参与各类考古发掘、文物保护项目，为陈🃏列展览提供了基础支撑。”卢素文说，比如，四川广🤠汉三星堆遗址就与川大有🚠着近百年渊源。　　1934年，华西协🔩合大学博物馆正🎁式开启三星堆月亮湾遗址的科学✔发掘，并获赠了一🕢批文物。如今，记录每天出〰土器物的发掘日记、地层图、器物图等，就存于馆内。而展厅⏲则复原了当时的探沟场⛺景，并设置动⤵态投影，观众可🦉以身临其境回到发掘现场💅。　　“高🎖校博物馆往往具有强大的专业性和学⛺术性，从学者视角和学🎿科维度精选展品，并结合现代🖱科技手段，构建可看、可听、可闻、可触的综合性展陈体系，力求增强观💂众特别是青🍍年学生对中华文明和中华文🏇化的兴趣。”四川大学博物馆😦馆长汪东升说。　　近年来，不少🅾高校博物馆以文化传承为主题，成为🌿大学生身边的传统⬆文化课堂，也吸引越来🦍越多的人走进博物馆，领略文化魅力。　　由浙江大学📰主办的“盛世修典——‘中国历🤑代绘画大系’成果展·元画专题展”在浙江🍏大学艺术与考古博物馆开展，为观众呈🗝现了一场精彩的艺🍨术盛宴。200余件(套)绘画🕯珍品图像与传世文献，系统呈现元❇代绘画的丰富维度，游客置身其中，仿佛步入一场跨越🌺时空的笔墨🏰对话。　　黎族的几何🕵纹服饰、赫哲族的鱼皮衣📥……中🎎央民族大学民族博物馆收藏🍢了丰富的中华🍀各民族文物。“不用去全国各地，就🍩能看到各民族文化的精华，这对专💒业学习是种幸运。”一名民族学专💷业的同学说，课本上的文字🕋与实物相印证，“让抽象的文化🙍概念具体可感。”　　与社会公共博🥔物馆相比，高校博🧣物馆能吸收科研人员最新研🌄究成果，反哺陈列展览、社教活动，人文知识⛲传播的时效性更为突出。“在藏品来源👍多样、全面的基础上，高校博物馆往😖往具有专业性、系统性的特点，是青少年参观、研学进而启发创新💧思考的理想课堂。”汪东升说。　　拓宽知识边界，辅助专业学习　　新突破里记录奋斗历📒程　　在北京航空航天大🙊学里，坐落着一座如殿堂般的🐁建筑，那就是北京航空航天博📰物馆。“的确是殿堂——记录了新🏡中国逐梦空天基因密码的知🚥识殿堂。”北京航空航天🍽博物馆首席专家、原🌞常务副馆长韩国军自豪地说。　　博物馆前身为北京航🍪空馆，是由飞机设计教👑研室的飞机陈列室和机库😞改建而成。8300平⏮方米的展厅通过“长空逐梦”“银鹰巡空”“空天走廊”“神舟问天”4个主题展区，绘出了🌨我国航空航天事业的苍穹史诗🔉。“在这里，我度过🏥了大半个人生。”韩国🔴军抚摸着展台，指腹划过上面展🌆示的文字与图片。　　走进展厅，一架火红色涂🗓装的飞机牢牢🦈占据着展厅的“C位”，机身上鲜红的“北京—1”字🏗样向参观者诉说着它的身份——博💫物馆镇馆之宝之一的“北京一号”轻型旅客机。　　韩国军说，“1958年，北航1400余名师生奋斗了100多个昼夜，让‘北京一号’从一张🍶设计图纸到真正翱🕹翔于蓝天之上。”　　如果说“北京一号”铸就了北航人“空天报国、不畏艰险、敢为人先”的精神丰碑，那旁边这架“冯如三号”则是北航精神🙇传承的见证。　　2019年，一群平🌡均年龄不到20岁的大一新生设😩计制作出这款长航时无人机——“冯如三号”，可💧以在天空中持续飞行100小时，打破了当时的世🚹界纪录。“不少同学🧘在参观后都提到了‘冯如三号’的🈷故事带给他们的影响。”韩国军说，这些重🤚要展品能够激发年轻人✈的责任与担当。　　转身回望，一堂航空航天概论课正在进行。“你们从歼—10中看到了什么？有什么技术特点？”北京航空🎩航天大学航空科学与🍻工程学院副院长罗🌡明强与学生们凑在歼—10A战斗机旁，同学们手🐝拿笔记本，仔细记录着观察到📠的每一个细节。　　除了北京航空🛒航天博物馆，我🍃国高校中还有不少特色鲜明💂的专业博物馆。电子科技大学清水河校区👝的电子科技博物🙎馆中，1.5万件藏品系统呈现了中国电子科📐技的发展脉络。其中，装载着“中国芯”的梦兰12英寸笔🦂记本电脑尤为引人注目。电子科🏃技博物馆馆长赵轲介绍，“它装配的⚾中国自主研发的龙芯CPU，是中国芯片技术突😤破的重要标志。”　　“与社会博物馆不同，高校博物馆不仅📊是体会历史纵深感、拓宽知识边🏌界的场所，更是专业学🌿习的辅助课堂。展览要有科学性、知识性、趣味性，还要满足教学科🍉研的要求和社会公⬜众特🎱别是青少年的好奇心。”赵轲说。　　(人民日报 记者 闫伊乔 黄超；邱🔍子睿参与采写)

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孙德/李存勖/王万顺/杜志华

（青岛日报／观海新闻记者 雷锋）